大学生在人际交往实践中容易出现哪些问题

大学生在人际交往实践中容易出现哪些问题解释如下：

1、脸皮太薄，可能是还没有进入社会的原因吧，我发现包括自己在内的很多大学生在人际交往中往往会秉持一种“被动”的姿态，即你不理我，我也不理你，很少主动去与别人进行交谈，甚至是打招呼。当然，在这个方面，男生好像比女生强一些，他们经常会主动与女生攀谈。

2、喜欢抬杠，不知道什么原因，我发现同学中总有这么一群人，非常喜欢与人发生争论。即便是一件非常小的事情，也经常会为此而争得面红耳赤。比如某某明星长的是否好看，演技好不好，某某打篮球技术怎么样等等，甚至有时候还会为一碗酸辣粉，它到底酸不酸而争论半天。

3、不顾及别人的感受，说话总是喜欢直来直去，好像自己很直爽，但实际上所说的基本都是不好听的话。换言之，就是不顾及别人的感受。说真话，说实话可以，但总是认为真话、实话就是难听的话，好听的就没有吗？有，但在很多大学生眼里，他们认为说好听的就是拍马屁！

总的来说，我站在自己和身边同学的角度上总结了一些大学生在人际交往中会出现的问题。当然还有自负，固执己见和妄自尊大等毛病，看起来非常讨厌，但我认为大学生虽已成年，但由于长期待在“象牙塔”中，因此在人际交往方面还不够成熟，而估计我们上一辈人也是这样过来的，所以希望大家体谅一下，不要拔苗助长哦！

大学生人际交往存在的困扰有哪些？

大学生人际关系的问题有不敢交往、不愿交往、不善交往、不会交往、缺乏技巧等。

1、不敢交往

在人际交往的实践活动中，人们都存在不同程度的恐惧心理，只是每个人的反应程度不同。

有一部分大学生在这方面反应特别强烈，由于害羞、自卑等心理的作用，在与人交往时显得特别紧张，心跳气喘、面红耳赤，两眼不敢正视对；在与人交谈时显得语无伦次、词不达意。尤其在人多的场合或者在集体活动中更感到恐惧，不敢和人打交道，不敢表现自己。

2、不愿交往

有的大学生在经历了“千军万马过独木桥”之后，发现自己不如在中学时那么出类拔萃了，进而形成因嫉妒与自卑心理造成的人际障碍，认为自己不如别人，怕别人瞧不起自己。缺少人际间必要的信任与理解，人际交往平淡。

缺乏与同学的基本的合作精神，甚至视同学为敌手；有的同学自高自大，瞧不起别人；有的同学群体意识淡薄，以自我为中心，对周围的人与事漠不关心。

同学之间缺乏必要的宽容，甚至会为一些鸡毛蒜皮的小事大打出手。有的人遇事总是回避退让，整日郁郁寡欢，缺乏交往的愿望和兴趣，他们自我封闭、孤芳自赏，但又特别敏感，心理承受力差，独往独来，不愿抛头露面，不愿与人交往。

3、不善交往

有的大学生不善于了解和掌握交往的一些知识、技巧，在交谈的过程中显得过于生硬、书生气太足，木讷，心存感激不会讲出，而在当时却不能使人理解。

有的是认知偏见产生的理解障碍，不注意交往中的“第一印象”，不注意沟通方式，在劝说他人、批评他人、拒绝他人时不讲究艺术。

有些大学生在与人交往的过程中，不注意交往的原则，开玩笑不注意场合，不懂得给人留面子，或出言粗鲁伤了对方的自尊心；或不懂得尊重对方的风俗习惯；或不懂装懂夸夸其谈等。这些表现都有损于自身形象的塑造，影响了同学之间进一步的交往。

4、不会交往

理想模式带来的失落。进入高校之后，新生大都有强烈的人际交往的欲望，但又常常感到人际交往很困难，究其原因是许多大学生对人际交往的追求往往带有较浓的理想色彩，以友谊的理想模式为标准来衡量生活中的人际关系，导致高期待与高挫折感并存。

进而表现为部分大学生经常津津乐道于过去的事情，而对于现实生活中的人际交往却表现出强烈的不满，不懂得交往在于平时的交往积累。

有的大学生不懂得交往在于平时的交往积累，总希望别人主动关心自己，主动与自己交往，而自己总是处于变动地位；或仅仅是一旦自己有事求人时才去“临时抱佛脚”。使对方感到无论在物质上还是在精神上都不能使自己受益，而且甚至感到是累赘时，这种交往就会终止。

5、缺乏技巧

或许是上面几种因素的综合反映，这类学生表现为羞怯、自卑、孤独、猜疑、嫉妒、恐惧等，或缺乏人际交往的基本技能。

他们一般都渴望交往，但由于交往方法欠妥、交往能力有限、个性缺陷或交往心理障碍等原因，在交往过程中既不了解自己，也不了解别人，导致交往失败。长期的交往失败，使得一些学生把交往看成是一种负担，渐渐地变得自我封闭。

大学生人际交往存在的困扰

首先是大学生在人际交往中存在的主要问题有认知偏差问题 、交往心理问题、羞怯心理以及妒忌心理.和相处在校园里的师生相互之间的沟通对于大学生的人际交往来说是必不可少的，，在与同学相处的过程中由于地域差异和风俗习惯的差异，可能会导致相处之间的思想和认知差异，如南方和北方的饭AA制或相互之间争着去请客而产生的不愉快。

1.认知偏差问题

大学生在与别人交往总以自我角度考虑问题，只顾及自己的需要和利益，不注重他人的需求.在与同学交往过程中过分注意自己的感受而不考虑身边人的感受，如果遇到不顺心的事情就对目标对象发生冲突,情绪波动较大.

2.交往心理问题

自卑是其中一种情绪体验的一种形式，是个体对人生的态度体验，主要表现在为对自己的能力或品质评价过低，轻视自己，担心失去他人尊重的心理状况。并且在人际交往中大学生的表现行为大多是表现为自我评价低、心理承受能力弱、行为退缩、做事情犹豫不决，而且比较敏感，害怕失败。是非常不可取的.

3.羞怯心理问题

羞怯心理也是大学生人际交往中容易出现的一种心理现象的。这一些学生经常在别人面前表现出腼腆，不好意思,非常怯懦,导致在人际交往中变现出不适合的言行举止，这种心理问题具体表现在难以清楚的、充分的变大自己见解和情感，因此人际滚系的范围很小，造成了交流障碍.

4.妒忌心理问题

妒忌心理问题通常是对与自己有联系的，表现在对他人能力的不认可,对他人能力表现出的一种不服、不悦、失落，甚至带有某种破坏性的危险情感，由此产生了一种消极的心理品质。有的大学生在人际交往中嫉贤妒能，是会造成障碍交流的危险表现.